- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với tác phẩm văn học: Phần 1
Phần 1 cuốn giáo trình Phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với tác phẩm văn học giới thiệu tới người đọc các nội dung: ý nghĩa của văn học trong việc giáo dục trẻ, lựa chọn tác phẩm văn học cho trẻ mầm non, các phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với tác phẩm văn học,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
105 p tgu 30/11/2022 343 3
Từ khóa: Phương pháp hướng dẫn trẻ, Làm quen với tác phẩm văn học, Giáo dục mầm non, Giáo dục trẻ, Tác phẩm văn học, Lựa chọn tác phẩm văn học
Ebook Trước 10 tuổi - Thời kỳ vàng quyết định thành công của trẻ: Phần 1 - Châu Đạo Nam
Cuốn sách Trước 10 tuổi - Thời kỳ vàng quyết định thành công của trẻ giới thiệu bảy phẩm chất thành công: Suy nghĩ tích cực, bồi dưỡng sáng tạo, suy nghĩ độc lập, AQ (chỉ số vượt khó - Adversity Quoten), quan hệ xã hội, khả năng giao tiếp, khả năng quản lý tiền bạc; từ đó cung cấp cho bố mẹ những kiến thức cần thiết để giáo dục con cái...
117 p tgu 25/10/2018 338 3
Từ khóa: Bi quyết quyết định thành công của trẻ trước 10 tuổi, Phương pháp giáo dục trẻ, Quan niệm nuôi dạy trẻ, Phẩm chất thành công của trẻ trước 10 tuổi, Phương trình thành công của trẻ
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 2 - GV. Nguyễn Thị Vân
Bài giảng Tâm lý học giáo dục do ThS. Nguyễn Thị Vân biên soạn, trong chương 2 của bài giảng sẽ giới thiệu về Sự phát triển tâm lý và việc dạy học, cụ thể là trình bày những điều kiện phát triển tâm lý, những con đường cơ bản của sự phát triển tâm lý trẻ em trong quá trình dạy học và giáo dục và những điều kiện sư phạm và những quy...
16 p tgu 21/12/2017 516 3
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Điều kiện phát triển tâm lý, Sự phát triển tâm lý trẻ em, Quá trình dạy học, Quy luật phát triển của trẻ em
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 1 - ThS. Nguyễn Thị Vân
Bài giảng Tâm lý học giáo dục do ThS. Nguyễn Thị Vân biên soạn, trong chương 1 của bài giảng sẽ giới thiệu về Nhập môn tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm, cụ thể là trình bày khái quát về tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm, lý luận về sự phát triển tâm lý trẻ em và sự phân chia giai đoạn phát triển tâm lý. Mời các bạn...
30 p tgu 21/12/2017 862 3
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học lứa tuổi, Tâm lý học sư phạm, Sự phát triển tâm lý trẻ em, Sự phân chia giai đoạn phát triển tâm lý
Trẻ em là giai đoạn học, tiếp thu, lĩnh hội những giá trị sống để phát triển nhân cách, do đó cần giáo dục giá trị sống và kỹ năng sống cho trẻ để trẻ có nhận thức đúng và có kinh nghiệm trong cuộc sống, biết những điều nên làm và không nên làm,… Mời bạn đọc cùng tham khảo phần 1 của cuốn sách “Giáo dục giá trị sống và kỹ năng...
77 p tgu 10/08/2016 430 3
Từ khóa: Giáo dục trẻ mầm non, Giáo dục Kỹ năng sống, Giáo dục giá trị sống, Đặc điểm tâm lý trẻ, Phương pháp giáo dục giá trị sống, Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
Phương pháp giáo dục trẻ từ 1 đến 2 tuổi
Những trẻ em kém phát triển kỹ năng, thường là hàng ngày bị nhốt trong cũi, ngồi trên giường, không được vận động cơ thể một cách tối đa. Trẻ phát triển mà thiếu vận động, hơn nữa, chính vì thế mà lời nói gọi, hỏi, tác động lên chúng cũng ít đi. Còn những trẻ em phát triển kỹ năng cao, vào giai đoạn này, đã được vận động cơ thể...
10 p tgu 23/07/2015 561 2
Từ khóa: Phương pháp giáo dục trẻ, Cách dạy trẻ, Dạy trẻ từ 1 đến 2 tuổi, Kỹ năng sống cho trẻ, Kinh nghiệm mầm non, Giáo dục trẻ mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm: Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh Tiểu học ở vùng sâu, vùng đặc biệt khó khăn bao gồm những nội dung về thực trạng công tác “giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở trường Tiểu học Hòa Mỹ 2"; các biện pháp thực hiện. Mời các bạn tham khảo.
11 p tgu 29/06/2015 580 2
Từ khóa: Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, Kỹ năng sống học sinh Tiểu học, Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học, Dạy trẻ kỹ năng sống, Thực trạng giáo dục kỹ năng sống, Biện pháp giáo dục kỹ năng sống
Bài giảng Một số lí thuyết tâm lí dạy học
Mời các bạn cùng tìm hiểu bài giảng "Một số lí thuyết tâm lí dạy học" hướng đến trình bày các nội dung nghiên cứu chính: Thuyết liên tưởng, thuyết hành vi, thuyết hoạt động, quan điểm lấy người học làm trung tâm.
24 p tgu 29/06/2015 620 2
Từ khóa: Tâm lý con người, Phân tích tâm lý, Tâm lý học, Tâm lý trẻ em, Giáo dục trẻ em, Tâm lý lứa tuổi
Giáo trình Giáo dục học trẻ em Tập 2: Phần 1 - Trịnh Dân, Đinh Văn Vang
Giáo trình Giáo dục học trẻ em Tập 2: Phần 1 có nội dung giới thiệu đến người học các nội dung về các nhiệm vụ giáo dục trẻ em lứa tuổi mẫu giáo, những hình thức tổ chức đời sống hoạt động của trẻ em lứa tuổi mẫu giáo được tóm lược qua 2 chương. Cuối mỗi chương đều có phần câu hỏi ôn tập và thực hành giúp người học nắm vững...
156 p tgu 27/11/2014 526 2
Từ khóa: Giáo dục học trẻ em, Giáo dục mầm non, Giáo trình mầm non, Giáo dục trẻ em lứa tuổi mẫu giáo, Hoạt động của trẻ em, Tài liệu mầm non
Giáo trình Giáo dục học trẻ em - Tập 1: Phần 1 - NXB Giáo dục
Giáo trình Giáo dục học trẻ em - Tập 1: Phần 1 gồm 2 chương có nội dung trình bày về những vấn đề lý luận chung của giáo dục học mầm non, nhiệm vụ giáo dục trẻ em lứa tuổi nhà trẻ. Bên cạnh nội dung chính, giáo trình còn có phần bài tập cuối mỗi chương sẽ giúp người học củng cố kiến thức một cách khái quát nhất. Cùng tham khảo phần 1...
96 p tgu 27/11/2014 913 3
Từ khóa: Giáo dục học trẻ em, Giáo trình mầm non, Giáo dục học mầm non, Giáo dục trẻ em lứa tuổi nhà trẻ, Giáo dục đạo đức cho trẻ em, Giáo dục thẩm mỹ cho trẻ
Giáo trình Giáo dục học trẻ em Tập 2: Phần 2 - Trịnh Dân, Đinh Văn Vang
Tiếp nối phần 1, phần 2 của cuốn Giáo trình Giáo dục học trẻ em Tập 2 gồm 2 chương cuối, trong đó chương 3 có nội dung trình bày về giáo dục gia đình với sự hình thành nhân cách trẻ em với lứa tuổi mầm non, chương 4 nêu một số khái niệm, ý nghĩa, nhiệm vụ về quản lý trường mầm non. Cuối mỗi chương đều có phần câu hỏi ôn tập và thực...
66 p tgu 18/11/2014 573 2
Từ khóa: Giáo dục học trẻ em, Giáo dục mầm non, Giáo trình mầm non, Giáo dục trẻ em lứa tuổi mẫu giáo, Quản lý trường mầm non, Hình thành nhân cách trẻ em
Giáo trình Giáo dục học trẻ em - Tập 1: Phần 2 - NXB Giáo dục
Nối tiếp phần 1, phần 2 của cuốn giáo trình Giáo dục học trẻ em giới thiệu đến người học kiến thức về: những hình thái tổ chức đời sống và hoạt động cho trẻ em lứa tuổi nhà trẻ, tổ chức sinh hoạt cho trẻ em lứa tuổi nhà trẻ, tổ chức hoạt động giao tiếp cho trẻ lứa tuổi nhà trẻ, tổ chức hoạt động với đồ vật cho trẻ ấu nhi....
68 p tgu 18/11/2014 535 4
Từ khóa: Giáo dục học trẻ em, Giáo trình mầm non, Giáo dục học mầm non, Giáo dục trẻ em lứa tuổi nhà trẻ, Hoạt động cho trẻ em, Tổ chức sinh hoạt cho trẻ em
Đăng nhập