- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
- Khoa học Xã hội (573 )
- Sư phạm (1073 )
- Kỹ thuật công nghiệp (1191 )
- Kỹ thuật Xây dựng (756 )
- Kinh tế - Luật (1560 )
- Công nghệ thông tin (959 )
- Nông nghiệp - Thực phẩm (925 )
- Khoa học Tự nhiên (526 )
- Lý luận chính trị (335 )
- Giáo dục thể chất - QP (65 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
ẤN PHẨM ĐỊNH KỲ ONLINE
» Từ khóa: kỷ yếu hội thảo khoa học
Kết quả 1-2 trong khoảng 2
-
Bài viết "Giá trị chiến thắng Điện Biên Phủ với việc nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng và an ninh cho sinh viên ở nước ta hiện nay" đề cập đến chiến thắng Điện Biên Phủ có ý nghĩa quan trọng đối với việc nâng cao nhận thức, trang bị kiến thức, từ đó góp phần bồi đắp niềm tin, lý tưởng, lòng yêu nước và tinh thần tự hào, tự...
10 p tgu 21/10/2024 6 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo khoa học, 70 năm chiến thắng Điện Biên Phủ, Giáo dục lý tưởng cách mạng, Giá trị chiến thắng Điện Biên Phủ, Giáo dục quốc phòng và an ninh, Nâng cao chất lượng giáo dục
-
Mời các bạn cùng tham khảo Kỷ yếu Hội thảo khoa học Quốc gia 2015: Nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập các môn lý luận chính trị trong các trường đại học, cao đẳng với 79 bài được chọn lọc của các nhà giáo, nhà khoa học từ gần 30 đơn vị trên khắp cả nước với mong muốn nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập các môn lý luận chính...
644 p tgu 29/06/2015 500 2
Từ khóa: Kỷ yếu Hội thảo khoa học Quốc gia 2015, Lý luận chính trị, Chất lượng dạy học, Chất lượng học tập, Giáo dục chính trị, Giáo dục Việt Nam
Phát triển bởi Thư viện số
