- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết trình bày thực trạng của vấn đề khai thác và tổ chức các hoạt động học tập, nhận định của giáo viên về các dạng hoạt động học tập khi dạy học Đại số - Giải tích; biểu hiện các hoạt động học tập của học sinh trong quá trình chiếm lĩnh tri thức (khảo sát 745 học sinh, 96 giáo viên thuộc ba tỉnh, Thành phố: Thanh Hóa, Nghệ An,...
11 p tgu 27/08/2019 329 1
Từ khóa: Quá trình dạy học đại số - giải tích, Giáo dục học toán học, Phương pháp dạy học môn Toán, Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh, Kĩ thuật thiết kế bài học theo nguyên tắc hoạt động, Hoạt động học tập trong dạy học dự án
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 3 - GV. Nguyễn Thị Vân
Bài giảng Tâm lý học giáo dục do ThS. Nguyễn Thị Vân biên soạn, trong chương 3 của bài giảng sẽ giới thiệu về Đặc điểm tâm lý ở tuổi vườn trẻ và tuổi mẫu giáo với các mục đích: tìm hiểu đặc điểm tâm lý, quy luật của sự phát triển tâm lý ở trẻ từ 0- 6 tuổi; những hoạt động chủ đạo của trẻ ở các giai đoạn đó; các yếu tố tác...
24 p tgu 21/12/2017 567 2
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Đặc điểm tâm lý ở tuổi vườn trẻ, Đặc điểm tâm lý ở tuổi mẫu giáo, Sự phát triển tâm lý của trẻ, Hoạt động tâm lý của trẻ
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 4 - GV. Nguyễn Thị Vân
Bài giảng Tâm lý học giáo dục do ThS. Nguyễn Thị Vân biên soạn, trong chương 4 của bài giảng sẽ giới thiệu về Tâm lý học lứa tuổi tiểu học với các mục đích: tìm hiểu đặc điểm về thể chất của học sinh tiểu học, nắm bắt được đặc điểm tâm lý của học sinh tiểu học Tìm hiểu hoạt động và giao tiếp của tuổi nhi đồng, tìm hiểu quá...
21 p tgu 21/12/2017 469 3
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học lứa tuổi tiểu học, Thể chất của học sinh tiểu học, Hoạt động của lứa tuổi tiểu học, Giao tiếp của lứa tuổi tiểu học
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 7 - GV. Nguyễn Thị Vân
Bài giảng Tâm lý học giáo dục do ThS. Nguyễn Thị Vân biên soạn, trong chương 7 của bài giảng sẽ giới thiệu về Tâm lý học dạy học, cụ thể là giới thiệu một số thuyết về tâm lý học dạy học, khái niệm hoạt động dạy; sự hình thành khái niệm, kỹ năng, kỹ xảo và trình bày nội dung dạy học và sự phát triển trí tuệ. Mời các bạn cùng tham...
40 p tgu 21/12/2017 512 3
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học dạy học, Sự phát triển trí tuệ, Quá trình dạy học, Hoạt động dạy học, Kỹ năng dạy học, Nội dung dạy học
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 8 - GV. Nguyễn Thị Vân
Bài giảng Tâm lý học giáo dục do ThS. Nguyễn Thị Vân biên soạn, trong chương 8 của bài giảng sẽ giới thiệu về Tâm lý học của các kiểu học và dạy học cơ bản, cụ thể là trình bày về các nội dung: dạy các kỹ xảo, hình thành các tri thức và các khái niệm trong quá trình dạy học, dạy tư duy và dạy các kỹ năng. Mời các bạn cùng tham khảo.
22 p tgu 21/12/2017 523 3
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học dạy học, Tâm lý học về các kiểu học, Quá trình dạy học, Hoạt động dạy học, Kỹ năng dạy học
Hoạt động lĩnh hội tri thức môn Đạo đức của học sinh tiểu học dưới góc nhìn phát triển năng lực
Giáo dục đạo đức cho học sinh là nội dung không thể thiếu ở bậc tiểu học. Tuy nhiên, trong xu hướng đổi mới giáo dục nhằm phát triển năng lực (NL) cho người học ở Việt Nam hiện nay, việc thực hiện hoạt động này như thế nào vẫn còn để ngỏ. Bài viết đề cập đến hoạt động lĩnh hội tri thức môn Đạo đức của học sinh tiểu học (HSTH)...
8 p tgu 30/08/2017 315 2
Từ khóa: Hoạt động lĩnh hội tri thức, Học sinh tiểu học, Môn Đạo đức, Phát triển năng lực, Giáo dục đạo đức, Lĩnh hội tri thức môn Đạo đức
Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng quản lí (QL) hoạt động giáo dục (HĐGD) kĩ năng sống (KNS) cho học sinh (HS) ở các trường tiểu học (TH) thuộc vùng sâu vùng xa huyện Đạ Tẻh – tỉnh Lâm Đồng trên các phương diện: nhận thức của các chủ thể QL nhà trường về mức độ cần thiết của công tác QL HĐGD KNS; điều kiện của nhà...
11 p tgu 30/08/2017 413 1
Từ khóa: Quản lí hoạt động giáo dục, Kĩ năng sống, Trường tiểu học, Vùng sâu vùng xa, Huyện Đạ Tẻh, Quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống
Mục tiêu của giáo dục kỹ năng sống cho trẻ là rèn luyện cách tư duy tích cực, hình thành thói quen tốt thông qua các hoạt động và bài tập trải nghiệm. Trong phần 2 của ebook sau đây sẽ trình bày đến bạn đọc một số nội dung về giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non, một số trò chơi giáo dục giá trị và kỹ năng sống cho trẻ mầm non. Mời các...
111 p tgu 10/08/2016 400 2
Từ khóa: Giáo dục trẻ mầm non, Giáo dục Kỹ năng sống, Giáo dục giá trị sống, Trò chơi giáo dục giá trị, Hoạt động giáo dục kỹ năng sống, Kỹ năng sống
Mục tiêu nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về tự học, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tự học nhằm góp phần nâng cao chất lượng học tập của học sinh trường Văn hoá I - Bộ Công an.
92 p tgu 29/06/2015 616 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Khoa học giáo dục, Hoạt động tự học, Học sinh trường Văn hoá I-Bộ Công an, Quản lý hoạt động tự học, Chất lượng tự học
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động tự học của sinh viên nội trú trường Cao đẳng Hàng hải I nhằm mục tiêu đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng của sinh viên trường Cao đẳng Hàng hải I.
117 p tgu 29/06/2015 637 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Khoa học giáo dục, Năng lực tự học, Quản lý hoạt động tự học, Sinh viên nội trú, Cao đẳng Hàng hải I
Giáo trình Giáo dục học trẻ em Tập 2: Phần 1 - Trịnh Dân, Đinh Văn Vang
Giáo trình Giáo dục học trẻ em Tập 2: Phần 1 có nội dung giới thiệu đến người học các nội dung về các nhiệm vụ giáo dục trẻ em lứa tuổi mẫu giáo, những hình thức tổ chức đời sống hoạt động của trẻ em lứa tuổi mẫu giáo được tóm lược qua 2 chương. Cuối mỗi chương đều có phần câu hỏi ôn tập và thực hành giúp người học nắm vững...
156 p tgu 27/11/2014 526 2
Từ khóa: Giáo dục học trẻ em, Giáo dục mầm non, Giáo trình mầm non, Giáo dục trẻ em lứa tuổi mẫu giáo, Hoạt động của trẻ em, Tài liệu mầm non
Giáo trình Giáo dục học trẻ em - Tập 1: Phần 2 - NXB Giáo dục
Nối tiếp phần 1, phần 2 của cuốn giáo trình Giáo dục học trẻ em giới thiệu đến người học kiến thức về: những hình thái tổ chức đời sống và hoạt động cho trẻ em lứa tuổi nhà trẻ, tổ chức sinh hoạt cho trẻ em lứa tuổi nhà trẻ, tổ chức hoạt động giao tiếp cho trẻ lứa tuổi nhà trẻ, tổ chức hoạt động với đồ vật cho trẻ ấu nhi....
68 p tgu 18/11/2014 535 4
Từ khóa: Giáo dục học trẻ em, Giáo trình mầm non, Giáo dục học mầm non, Giáo dục trẻ em lứa tuổi nhà trẻ, Hoạt động cho trẻ em, Tổ chức sinh hoạt cho trẻ em
Đăng nhập