Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất được các biện pháp phương pháp sáng tạo hơn cho trẻ chơi trò chơi dân gian, từ đó giúp hình thành cũng cố và mở rộng vốn tri thức của trẻ, làm thõa mãn nhu cầu nhận thức của trẻ, đặc biệt là phát triển vận động cho trẻ tại trường mầm non.

 13 p tgu 29/03/2022 209 0 Download

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ 5-6 tuổi làm quen với toán nhằm mục tiêu tìm ra những biện pháp tốt nhất áp dụng vào môn học này để cho trẻ tiếp thu các biểu tượng toán sơ đẳng một cách có hiệu quả nhất. Mời các bạn tham khảo tài liệu để hiểu rõ hơn về sáng kiến này.

 17 p tgu 29/03/2022 214 0 Download

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như: Xây dựng kế hoạch hướng dẩn giáo viên lập kế hoạch giáo dục cho lớp mẫu giáo ghép 3 độ tuổi; Tham mưu với hiệu trưởng trong việc lựa chọn giáo viên dạy lớp mẫu giáo ghép 3 độ tuổi; Bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên;...

 25 p tgu 29/03/2022 190 0 Download

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ 4 – 5 tuổi trong trường mầm non" nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, góp phần nâng cao chất lượng của lớp mẫu giáo nhỡ.

 23 p tgu 29/03/2022 196 0 Download

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Giáo dục lễ giáo thông qua các giờ học; Giáo dục lễ giáo mọi lúc, mọi nơi; Giáo dục lễ giáo thông qua hoạt động vui chơi; Xây dựng cảnh quan sư phạm;...Mời các bạn cùng tham khảo!

 28 p tgu 29/03/2022 198 0 Download

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như: Bồi dưỡng kiến thức thực hành dinh dưỡng, thực hiện tốt vệ sinh an toàn thực phẩm, vệ sinh trong chế biến cho đội ngũ cán bộ giáo viên, vệ sinh trong ăn uống cho trẻ; Chú trọng công tác vệ sinh khu vực bếp, đồ dùng, dụng cụ nhà bếp và vệ sinh môi trường;...

 20 p tgu 29/03/2022 198 0 Download

Bài báo đề cập về thực trạng mức độ định hướng trong không gian của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở một số trường mầm non trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả khảo sát bước đầu cho thấy: Mức độ định hướng trong không gian của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi còn tương đối thấp chưa phát triển tương xứng với tiềm năng nhận thức không gian...

 8 p tgu 30/08/2017 459 1 Download

Việc dạy vẽ (Mĩ thuật) cho trẻ em trong trường học hiện nay đã được thống nhất theo chương trình giáo dục phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo bắt đầu từ năm 1980. Môn Mĩ thuật thường được xem là “môn phụ” nên ít được chú trọng trong các trường phổ thông; do đó, việc dạy vẽ cho trẻ gặp rất nhiều khó khăn. Bài viết này trình bày...

 5 p tgu 30/08/2017 402 1 Download

Bài viết trình bày những điểm cốt yếu về lí luận và thực tế sử dụng công cụ đánh giá Portfolio, trọng tâm là giới thiệu về khái niệm, quy trình đánh giá Portfolio và một vài ví dụ thực tiễn về đánh giá Portfolio ở Hàn Quốc. Mời bạn cùng tham khảo.

 11 p tgu 30/08/2017 425 1 Download

Trên cơ sở vận dụng lí thuyết về quy trình xây dựng bộ công cụ theo dõi, đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non ở một số nước trên thế giới, bài viết đưa ra quy trình xây dựng và sử dụng bộ công cụ theo dõi, đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM) dựa trên Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi Việt Nam...

 10 p tgu 30/08/2017 549 1 Download

Để góp phần can thiệp trị liệu âm ngữ cho trẻ mầm non có rối loạn âm lời nói đạt hiệu quả, một trong những việc cần làm là đo tốc độ đọc - nói của trẻ. Tác giả kế thừa kỹ thuật đo tốc độ đọc - nói từ các nghiên cứu trên thế giới để tiến hành thực hiện đối với trẻ mẫu giáo ở Thành phố Hồ Chí Minh. Giá trị của việc...

 6 p tgu 30/08/2017 332 1 Download

Tình hình tai nạn thương tích (TNTT) ở trẻ em trong các cơ sở giáo dục mầm non (GDMN) là một vấn đề cấp bách hiện nay. Bài viết nêu một số biện pháp cụ thể đối với các cơ sở GDMN nhằm ngăn chặn các nguy cơ gây thương tích, đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo.

 6 p tgu 30/08/2017 389 1 Download